一直记得13年的时候，老师跟我说的一句话，跟着我，小伙子，肯定可以。便是这样一直跟随着史永翔老师到了今天。
【相信】
当初拿着报表给老师看，心里是忐忑，双手是发抖的，我一直害怕听到批评或是看到不好的结果。老师只跟我说了两句话：毛益要拉起来，其他都不用谈。我回去后一直在思考什么叫毛益。
上完老师的课，我们要做的第一件事情就回去做三张报表。我在温州学友会统计过，能够做出三张报表的公司不超过3%。老师说过，知道到懂得，懂得到做到，做到到彻底，这个是关卡。但是我们往往都停留在知道到懂得的层面上，离做到总是有一段距离。
每一个月我都会回公司跟团队开会，4年来我们出报表的时间也从每月的15号，到10号，到7号，今年的目标是5号。每一个的月会我们会围在一起去讨论客户价值分析表、产品盈利分析表、员工盈利分析表……老师每次上课的点，我们在课后都会去讨论，执行。这就是老师所说的是修。
【务实执行】
我想要跟大家去表达，首先我们需要相信，然后务实照做。接下来与大家分享的是改变认知。现在的我坐到了教练席上，看到了一些企业家，也看到了当初的自己。而然现在的不同，是我的认知已经改变了。我们尝试将老师的东西转变成自己的，不断地改变着自己。
【寻找老师的逻辑】
希望再隔五年，能够追上老师的逻辑。为什么老师能在同学在讲每一个案例的时候，都可以直击要害，get到要点。这或许有老师的天赋，但这项技能是可以不断训练的。刚开始上教练席，我从答案出发不断不断模拟演示，几十次下来，我才开始有了现在这样的一点点能力，才可以判断企业经营数字的关系。通过数字来分析事情，再告诉我们的团队需要做什么？其实坚持这样的逻辑是很难的。
昨晚我们复盘的时候，我们在想老师的案例为什么我听起来是无感的，我不知道该从什么地方切入，但是老师可以。于是我都先记下来，我希望通过这样不断的训练，下次我也可以用这样的角度去思考。
YTT是一个很大的体系，我们资质平庸，唯一可以做的就是努力。每一次我都带自己的团队出来，只要时间允许，我都愿意做到陪伴到位。9点YTT下课后，我们的团队会花2-3小时去复盘，把当天的学习做好记录与感悟。
我想用三个字来形容我接下来要走的YTT的道路：守、破、离。
我愿意守着老师的道五年，希望在下一个五年能够慢慢的开始破，找到自己的特点。然后再花5年，离开老师，看看自己是否有真正的升华，看看老师的运用能不能再自己的事业上真正的生根发芽，做一番好的事业来回馈老师。
